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41 Verschmelzung der Dresdner Bank auf die Commerzbank
… des Vorstands der Commerzbank, nach seinem ersten Besuch der Schule. „Schloss Hansenberg bereitet seine Schüler auf die komplexen Anforderungen unserer Gesellschaft vor.“
42 Vorstellung der 13.3-Projekte
… Das Schuljahr geht langsam aber sicher dem Ende zu, und für die ehemaligen Schüler/innen der Klasse 13 geht hiermit auch die Zeit „am Berg“ vorbei. Die Projektphase 13.3 steht am Ende dieser Zeit und bietet den…
44 SchülerInnen der Jg-Stufe 13 nehmen an der Goethe-Universität an der UNO Parlaments-Simulation MainMUN teil.
…s Projekt angehen wollten.„MUN“ ist eine Abkürzung für „Model United Nations“ und bezeichnet Simulationen für Schüler und Studenten, in denen die Arbeit der Vereinten Nationen nachgestellt wird. Heutzutage finden…
45 Wie Schüler zu Unternehmern werden
… zu Gründern? Von Lisa Becker FRANKFURT, 25. Juli Spannende Ideen für neue Produkte haben schon Schüler - wenn man sie dazu ermutigt. Über ihre Phantasie kann staunen, wer auf die diversen…
46 Aufführung der Theatergruppe aus Jahrgang 12: „Eifersucht ist die Leidenschaft…“ – Ein Doppelabend mit „Othello“ von William Shakespeare und „Bernarda Albas Haus“ von Frederico García Lorca
… Haupt auf ebenso schwarzen Stühlen.Wer die Wortführerin ist, offenbart sich mehr als deutlich: Bernarda schüchtert ihre Töchter ein, hält sie wie in einem Gefängnis, stets darum bemüht, das Ansehen der Familie im…
47 Erfolgreiches Teamwork beim 32. Tag der Mathematik
… Am 9. März fand der 32. Tag der Mathematik statt. Bei diesem Wettbewerb lösen verschiedene Schülerteams der Q2 über einen Tag an verschiedenen Standorten in ganz Deutschland gemeinsam mathematische Aufgaben. Der…
49 Der neue Hansenbergjahrgang zu Besuch
… Zu den Traditionen der Schule zählt, dass die Schülerinnen und Schüler, die im jeweils kommenden Schuljahr die Einführungsphase bilden, am Fronleichnamstag auf den Berg kommen. Sinn des “Fronleichnamsgrillens” ist ein…
50 Der Hansenbergsong ist online
… im Schuljahr 2013/2014 anlässlich des 10jährigen Jubiläums der Internatsschule und wurde von einer Schülergruppe getextet, komponiert, arrangiert und aufgeführt. Federführend waren dabei Konstantin Schmidt…
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